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经历本届基本功大赛的青年教师纷纷表示,这样的比赛好有压力,但是可以重新反思定位自己的目标,对自己的发展目标有了新的思考。

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    并在演习前进行了宣传教育活动,各班也相应的开展了各种形式的地震知识及避险教育,让幼儿熟悉、学习应急避震和安全疏散的方法。

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    通过游园会“争章记录”,在激励幼儿充分参与,挑战各种项目的同时,也能让家长和老师了解幼儿的运动能力。

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    历史名人的讲述中,从王培孙老校长的生平经历与教育观、学贯中西的南洋“三杰”的历史贡献以及杰出校友们刻骨铭心的南洋情怀等方面,多层次、多视角地探讨了南洋人血脉骨子里的精神风貌。...

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    主持人对本次演练作了及时点评。...

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    易拉罐、奶粉罐、豆腐盒、饼干盒、广告纸、卷筒芯等等,这些身边常见的废弃物,都成为了可用的“宝贝”。...

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    你瞧,一个个整理小能手很快就把一筐筐物品归类放好了,还在筐的外面设计了属于自己的标志。...

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    此次活动让学生在英语实践活动中中体会到学英语、用英语的快乐。...

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    无论是学生充满青春气息的表演,家庭亲子秀表演,还是老师们的职业装、运动装展示都极具舞台感。...

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    校团委学生会组织部的学生干部们为新团员佩戴了团徽。...

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    谷米音乐让教师们在聆赏中,零距离感受现场交响音乐,在音乐中给生活留白,接受艺术的熏陶,提高精神涵养。...

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    为期两周的2018年徐汇区学生阳光体育大联赛“世外杯”中学生男子三人制篮球比赛终于在5月13日落下帷幕。...

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    在活动中,孩子们不仅和自己班级的朋友加深了感情,也有了与弟弟妹妹、哥哥姐姐一同玩耍的机会,他们交换着各自泡泡枪、互相分享彼此的泡泡水、比一比谁的泡泡吹得更多更大……转眼之间,偌大的校园里,目光所及之处,都是漫天飞舞的五彩泡泡,在阳光下绽放着绚丽、梦幻的光芒。...

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    就杨平主任等提出的高校与政府合作的模式、课程设置、招生政策以及学生未来发展方向等社会广泛关注的问题,同济大学设计创意学院创新中学项目主管吴元琦老师、高级顾问Tiina Laurila等与会人员一一作了说明。...

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    过了一会,各班老师立即组织幼儿排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线,快速有序地撤离教室。...

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    这里有亚洲最长的攀爬网、有一定挑战的攀爬塔、造型可爱的听声园、锻炼小朋友平衡能力与勇气的独木栈桥、玩转创意的沙坑、挑战刺激的滑滑梯等,小孩子在这里玩的流连忘返。...

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    是综合反映上海地方历史的地志性博物馆,集收藏、研究、展示、教育于一体,呈现上海如今约6000年的沧桑变迁,探索“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的城市精神背后上海人数千年来开拓进取的文化积累。...

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    大队部通过集体广播,让全校师生明白,我们的身边不可避免地存在着各种各样的灾害侵犯,因此,提高“防灾减灾”意识和应急逃生自救互救能力,可以把灾害的损害降到最低,甚至完全可以避免灾害的发生。...

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    同时对学校的整个教研组提出以下建议:首先,师道要尊严,更要服务于学生。...

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    在随后的两项团体接力比赛中,他们配合默契,齐心协力获得了25米X 16接力项目第二名及25米X 8运球接力项目第一名的优异成绩。...